Училището  осъществява процеса на подготовка, обучение и възпитание на учениците във взаимодействие и сътрудничество с родителите.

Родителите имат следните права:

  1.  Периодично да получават информация за успеха и развитието на децата им в образователния процес, за спазването на училищната дисциплина, уменията им за общуване и интегрирането им в училищната среда:
  • от класния ръководител и преподавателите в определено приемно време, по време на родителските срещи или в друго удобно за двете страни време.
  • чрез Електронния дневник.
  1.  Да изразяват мнение и да правят предложения за развитието на училището.
  2.  Да участват в Училищното настоятелство или в Обществения съвет.
  3.  Да присъстват и при желание от тяхна страна да бъдат изслушвани, когато се решават въпроси, които засягат правата и интересите на ученика.
  4.  Да бъдат консултирани от педагогическия съветник по въпроси, свързани с децата им.
  5.  В условията на пандемия да бъдат информирани своевременно за епидемичната обстановка в училището.
  6.  Да избират различна от дневна форма на обучение, съгласно наредба 10 за организация на дейностите по здравословни, семейни или други причини. В Гимназията възможната форма е самостоятелна, индивидуална или комбинирана.

Родителите имат следните задължения:

  1. Да осигуряват посещаемостта на ученика в училище и да спазват другите разпоредби на Закона за защита на детето и на този Правилник.
  2. Да се запознаят с училищния учебен план при записване на ученика и с Правилника за дейността на училището и промените в него в началото на всяка година.
  3. Да не допускат явяването на ученика в училище с облекло или във вид, които не съответстват на Правилника.
  4. Редовно да се осведомяват за успеха и развитието на ученика в образователния процес, за спазването на училищната дисциплина, за уменията му за общуване и интегрирането му в училищната среда чрез Електронния дневник и класния ръководител. Информацията, въведена в системата на Електронния дневник, се счита за получена от родителите до 24 часа след въвеждането й.
  5. Да се явяват в училище при покана от класния ръководител, директора или друг педагогически специалист.
  6. При отсъствие на ученик по уважителни причини да уведомяват своевременно  класния ръководител по телефона и/или писмено, чрез Електронния дневник.
  7. Да не се опитват да оказват влияние и/или натиск върху съответния преподавател при поставяне и/или оформяне на текущи, срочни и годишни оценки.
  8. Да не се намесват в кадровата политика на ръководството и трудово-правните взаимоотношения.
  9. Да спазват Етичния кодекс на общността; да пазят авторитета на учителите и доброто име на училището.
  10. Да информират училищната администрация и класния ръководител за заболявания и здравословни проблеми на ученика, които могат да доведат до инциденти в часовете.
  11. В условията на епидемия:
  • да не допускат ученикът да посещава учебни занятия при наличието на един или повече симптоми на заразно заболяване и да уведомят своевременно класния ръководител;
  • да подсигурят лични защитни средства на детето си;
  • при сигнал от ръководството за наличие на симптоми на заразно заболяване на детето да осигурят безопасното му прибиране вкъщи;
  • да подсигурят технически средства за провеждане на ОРЕС, а при невъзможност да уведомят ръководството на Гимназията;